第237章 地是圆的？

司马徽驻足默念：

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……”

庞德公捻须细看，眯眼问道：

“此联出自何人手笔？”

“真乃警世妙语！”

黄承彦眉梢一扬，掩不住得意：

“嗐！卓方随手题的，专为劝学所立！”

司马徽朗声而赞：

“妙极！云凡信手挥毫，竟将读书之理说得如此透彻——佳句！真乃佳句！”

黄承彦听人夸自家女婿，笑得眼睛弯成月牙：

“二位且慢惊叹，上头还有呢！”

庞德公与司马徽一愣——上面竟还有？

一路向上，山径蜿蜒，石碑错落。

每转一处，便见新句跃入眼帘：

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

“年轻时不奋发，年老时只剩悔恨。”

“青春转瞬即逝，学问却难速成，哪怕一寸光阴，也万万不可轻忽。”

“读透万卷书，落笔便如有神助。”

一行人缓步而行，目光掠过道旁石壁、廊柱上镌刻的句子，庞德公与司马徽不约而同顿住脚步，面面相觑。

司马徽脱口而出：

“单这一句，就足堪一首绝句！”

黄承彦捻须而笑：

“本就如此。有的是门楣楹联，有的是专为劝学所作的诗，书院藏书楼里，皆有原本可查。”

“这……”

庞德公摇头苦笑：

“天下竟真有这般信口成章的奇人！承彦兄，你这女婿，可是寻得极好！”

黄承彦轻抚花白长须，笑意温厚：

“才高识远之人，才配得上我那粗陋小女。”

司马徽抬手指着他打趣：

“早先还听你说‘孔明虽佳，终非所愿’，如今倒把云凡捧到天上了？”

黄承彦朗声一笑：

“孔明确是俊杰，可若论格局之阔、思理之深，尚逊我这女婿一截！”

“二位看了这些话，心里头怎么想？”

司马徽长叹一声：

“快些走吧！我此刻只觉，少翻一页书，都是对自个儿的辜负！”

庞德公连连颔首。

二人俱已年迈，可一见“年轻时不奋发，年老时只剩悔恨”，胸中便猛地一热——不是感慨，是焦灼；不是怀旧，是催促；恨不得立刻捧书，立刻提笔，立刻开讲。

这云凡，究竟从哪儿攒下这许多字字千钧的箴言？

三位老者脚步不由加快。再行片刻，山势豁开，眼前骤然开阔：几座青瓦木构的书院楼阁静立林间，檐角微翘，竹影横斜，清幽中透出几分生气。

可书院之内，却全无半分肃穆气象——少年挎着布囊疾行，女子挽袖提篮穿廊，青年边走边与人争辩，老农肩扛锄具问路，医者背着药箱匆匆而过……人影如织，步履不停。

庞德公与司马徽愕然驻足。

司马徽失声道：

“书院岂能这般喧嚷无序？”

庞德公望着往来如流的人群，皱眉低语：

“既名书院，怎不见人在堂中静坐？倒似市集一般奔忙？”

黄承彦含笑解释：

“二位来得巧，正是课歇之时。”

“他们正赶往下一处讲舍。”

“下一处讲舍？”

庞德公一怔——书院，还能分几处授课？

话音未落，前方忽涌来一群青衫学子，衣袂翻飞，直朝一座飞檐高耸的大殿而去。

庞德公忙问：

“承彦兄，这些人又往何处去？”

司马徽亦侧身望来，眼中满是疑色。

黄承彦却忽地一拍额头，神色微变：

“哎哟！险些误事——下节正是云凡的公开讲学！”

他一把拽住二人袖角：

“快！快随我去抢座，晚一步，怕只能倚柱听了！”

“啊？”

庞德公与司马徽互望一眼，齐齐愣住。

以他们身份，屈身听一个后生讲课？

没座也就罢了，竟还要站着？

荒唐！

可又奇又惑——刚踏进山门，便觉此地处处不合常理。

天下哪有这般松活自在的书院？

庞德公凝望那些素衣飘然、步履轻捷的学子，忽而莞尔：

“此间风致，倒让我想起上古学宫来了。”

“听说当年稷下学宫，院落星罗，诸子并立，任由学子择师而问、驳辩不休。”

“今日既来了，不如就去看看——云凡到底讲些什么？”

司马徽急急点头，眼底跃动着按捺不住的好奇：

究竟是何等讲法，竟能引得这般人潮如沸？

黄承彦笑着接口：

“卓方所授，前人未道，旧典未载。二位听完，必当耳目一新。”

“请——”

三人举步入殿。甫一掀帘，但见殿内依山势垒成层阶，上下已密密坐满百余人。

学子或倚栏、或踞席、或盘膝于矮凳之上，座次看似散漫，却无一人喧哗，无人越界，只余纸页翻动与低声议论的窸窣。

黄承彦环视一圈，抚掌叹道：

“糟了！来迟了，连个空隙都寻不见！”

庞德公与司马徽默然相顾，心下震动。

云凡授课，竟真到了这般境地？

正此时，前排一名士子起身拱手：

“黄师也来听讲？”

“若不嫌弃，学生愿让出此位！”

黄承彦摆手笑道：

“院长明训：先至者安坐，后至者守序。你已在此，我岂能夺位？”

士子躬身再拜：

“院长亦言：敬师如敬道，礼不可废。”

“学生身强体健，本当敬老扶弱！”

“恳请先生移步此座！”

“好！”

黄承彦抚须而笑，目光慈和：

“懂礼知分，难得！你叫什么名字？”

士子忙整衣肃容，抱拳答道：

“学生蒋琬，字公琰，拜见先生！”

黄承彦颔首，默默将名字记在心上。

四周几名学子见状，齐齐离席，向庞德公与司马徽躬身道：

“请二位先生入座！”

二人一怔，忙摆手道：

“我等并非先生！”

一位眉色雪白的少年上前半步，拱手作揖：

“院长常教：‘达者为师，三人同行，必有可取。’”

“二位长者年高德劭，我辈理当奉座以敬！”

庞德公与司马徽相视一眼，连连点头，心底暗赞：云凡这书院，单看学生气度，便知教化得法。

两人粗布裹身、形貌如田家老叟，学子们却无半分轻慢——足见平日熏陶之深！

当下也不再推辞，径直坐到了黄承彦身侧。

黄承彦目光落在那白眉少年脸上，含笑问道：

“你可是马家那位‘白眉子’马良？”

少年立刻整衣垂首，恭声道：

“正是学生，见过黄公！”

“呵呵……”

黄承彦抚须而笑，转头望向庞、司二人：

“二位以为，我这些门生，如何？”

司马徽轻捻胡须，淡然一笑：

“英才济济，满堂生光！”

庞德公默然片刻，心头微震：若这数百学子他日出仕，刘备帐下，怕又要添一批栋梁之材！

云凡此番开馆授业，绝非寻常讲学而已！

人愈来愈多。

迟至者不争不扰，自觉立于廊道两旁，不多时，整座大殿已密密匝匝，再无空隙。

可偌大殿宇，竟无一声杂语，唯余翻页低诵，沙沙如春蚕食叶。

忽而殿外风动，一人踏光而入——

云凡素袍磊落，头戴青纶巾，步履沉稳，步入堂中。

众学子齐齐起身，朗声道：

“学生见过先生！”

云凡含笑抬手：

“同学们好，请坐。”

随即落座主位，环顾满堂青衫，又温言道：

“谁还记得，上回课，我们说到哪一句？”

蒋琬应声而起：

“回先生，上回讲的是‘天圆地方’。”

云凡点头，目光清亮：

“那么，诸位可曾想过——头顶之天，果真浑圆？脚下之地，果真方正？”

庞德公与司马徽同时微愕。

这是什么课？

司马徽略一思忖，开口道：

“古有明训：共工怒触不周山，天柱折，地维绝。故天倾西北，日月西移；地陷东南，百川东注。”

“天若不圆，何以覆地？地若不方，焉称‘四方’？”

云凡此前未识司马徽，听他答得笃定，只含笑应道：

“老先生所言极是！”

顿了顿，又问：

“不过，敢问一句——在座可有人亲至东海？”

司马徽莞尔：

“老朽少时游历，确曾临东海之滨。”

云凡笑道：

“既如此，请问老先生：海，是何模样？中原，又是何模样？”

司马徽从容道：

“海势浩渺，目尽处不见岸涯。”

“中原沃野千里，阡陌纵横，一望无垠。”

云凡点头：

“我亦曾泛舟远海。如今我军楼船，可越重洋千里不辍。诸君若有心，日后尽可登舟亲见。”

庞德公捋须沉吟：

“中原之广，沧海之阔，与‘天圆地方’何干？”

云凡笑意微深：

“问得好。”

他转向司马徽，语气平和：

“再请教老先生——若有一船自海天交界处驶来，最先映入眼帘的，是船身，还是船帆？”

司马徽脱口而答：

“自然是帆先出水，继而见桅，最后才显全船。”

云凡轻轻颔首：

“那老先生可曾想过，为何如此？”

“这……”

司马徽一时语滞。

他见过千百次帆影破地平线，却从未叩问过缘由。

云凡不再追问，目光扫过全场学子：

“诸位，可知其所以然？”

满堂寂然。

有人托腮凝神，有人指尖叩案，有人低头喃喃，反复推演。

连庞德公也敛容静思，眉头微锁。

唯有黄承彦轻笑一声：

“莫非，与‘天圆地方’有关？”

云凡坦然点头：

“正是。依我所察——天固为圆，地亦为圆。”

“我等立身之处，并非平板一方，而是一颗浑圆之球！”

“什么？”

“地是圆的？”

“这岂非荒唐？”

“先生此论，从何而来？”


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