第19章

老师姓周，短发，戴眼镜，讲话语速不快。

整节课四十分钟，她一直关注孩子。

下课了，林溪举着自己做的动画小游戏跑出来，屏幕上一只笨拙的猫追着老鼠跑。

“妈妈你看，它跑得好慢！”

周老师站在旁边笑：“变量设得有点大，下节课可以调。”

我问她课程怎么收费。

她从抽屉里拿出一张A4纸，打印的，黑白，边角有点卷。

“这是价目表。学期交、年交都可以。你们先上体验课，上完觉得合适再报。”

我点点头，直接报名。

现在每周六下午，林溪去蜗牛创想上课。

周老师从来不打电话，只发微信。每周五晚上发一条，提醒带水杯。学期结束发一条，约续费时间。从不发第二遍。

后来林溪参加了市里的中小学生编程比赛，拿了三等奖。

孩子的学习，本就该是简单又纯粹的事，无关套路，无关推销，只关乎热爱与用心。

而这，才是最珍贵的教育模样。


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